Madagaskar: Spende von 2 Kinderbüchern an die Nationalbibliothek im Rahmen des „Educational Resources“-Projekts

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Herr Arnaud Guillois, Botschafter Frankreichs in Madagaskar, und Augustin Andriamananoro, madagassischer Minister für Kommunikation und Kultur, im Rahmen des Projekts „Bildungsressourcen“.

Im Rahmen des Projekts „Bildungsressourcen“ nahm der französische Botschafter in Madagaskar an der offiziellen Übergabezeremonie von 2 Kinderbüchern an die madagassische Nationalbibliothek teil. Diese Zeremonie markiert das zweite Jahr des Starts der Projektaktivitäten, die Gesamtinvestition über drei Jahre beläuft sich auf 200 Euro. Ziel ist es, Kindern Bücher in ihrer Muttersprache, Madagassisch und Französisch zur Verfügung zu stellen, um so das Lesen bei den jüngeren Generationen zu fördern.

Das Projekt „Educational Resources“ zielt darauf ab, die Produktion und Verbreitung von Bildungsressourcen für Schulen sowie Grund- und Sekundarschüler in Subsahara-Afrika zu unterstützen. Das von der UNESCO und dem Französischen Institut unterstützte Projekt zielt darauf ab, die Lernergebnisse der Schüler zu verbessern. Dieses Projekt befasst sich mit verschiedenen Aspekten wie der Buchkette zur Stärkung des Zugangs für Lernende und Leser, Open Educational Resources (OER), der Qualität von Lehrbüchern, der Produktion von Bildungsressourcen sowie der Interessenvertretung für Bildungsressourcen in der Abteilung für Lernen und Entwicklung von Kinderliteratur.

Im Rahmen dieses Projekts wurde eine spezielle Komponente mit dem Titel „Lesen zum Lernen“ entwickelt, um eine Lese- und Schreibumgebung zum Lernen zu fördern. Diese Komponente zielt darauf ab, den Stellenwert von Kinderbüchern in den französischsprachigen afrikanischen Ländern zu stärken, indem das Lesen bei jüngeren Generationen gefördert wird. 

Das Projekt „Bildungsressourcen“ verfügt über ein Budget von 15 Millionen Euro, finanziert von der französischen Entwicklungsagentur (AFD) und deckt den Zeitraum von 2020 bis 2025 ab. Es wird gemeinsam von der UNESCO und dem französischen Institut in fünfzehn französischsprachigen afrikanischen Ländern umgesetzt. darunter Madagaskar, Benin, Burkina Faso, Burundi, die Komoren, Kongo-Brazzaville, Dschibuti, Guinea, Mauretanien, Niger, die Zentralafrikanische Republik, die Demokratische Republik Kongo, Senegal, Tschad und Togo.

Die der madagassischen Nationalbibliothek übergebenen Bücher werden in Antananarivo und in mehreren Provinzbibliotheken verteilt. 

Darüber hinaus gibt es in Madagaskar lokale Vereine wie OLE und Schule in Madagaskar tragen auch zur Stärkung des Bildungssystems in Madagaskar bei. Das von der OLE-Vereinigung initiierte Projekt zielt beispielsweise darauf ab, Schulen eine Bibliothek mit kostenlosen Bildungsressourcen des Ministeriums für nationale Bildung zur Verfügung zu stellen. Ebenso engagiert sich Scolarisation Madagascar für die Eröffnung einer kostenlosen Grundschule für benachteiligte Kinder und stärkt so den Zugang zu Bildung und Nahrung für madagassische Kinder aus benachteiligten Familien.

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